别云间朗读_别云间朗读节奏划分

别云间朗读_别云间朗读节奏划分

       别云间朗读的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于别云间朗读的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.鄂教版的语文书九年级上册有哪些古诗？

2.中考语文总复习资料

3.八年级上册文言文愚公移山朗读

4.初中必背古诗词文(50首)朗诵

鄂教版的语文书九年级上册有哪些古诗？

       诗词诵读——长相思?汴水流、诗词诵读——无题?相见时难别亦难

       诗词诵读——月夜、诗词诵读——水调歌头?明月几时有

       诗词诵读——书愤、诗词诵读——过零丁洋

       诗词诵读——途中见杏花、诗词诵读——虞美人

       诗词诵读——南乡子·京口北固亭有怀、诗词诵读——别云间

       唐诗两首——茅屋为秋风所破歌、唐诗两首——观刈麦

       诗词诵读——蜀相、诗词诵读——观书

中考语文总复习资料

       1. 初中课本的文言文一共都有哪些

        第一册

        《论语》十则

        扁鹊见蔡桓公 《韩非子》

        狼 蒲松龄

        短文两篇

       

        两小儿辩日 《列子》

        乐羊子妻 范 晔

        诗五首

        归田园居 陶渊明

        过故人庄 孟浩然

        钱塘湖春行 白居易

        书湖阴先生壁 王安石

        游山西村 陆 游

        为学 彭端淑

        木兰诗

        卖油翁 欧阳修

        宋定伯捉鬼 干 宝

        诗五首

        观沧海 曹 操

        次北固山下 王 湾

        望岳 杜 甫

        如梦令 李清照

        西江月 辛弃疾

        第二册

        桃花源记 陶渊明

        口技 林嗣环

        孙权劝学 《资治通鉴》

        伤仲永 王安石

        诗五首

        送杜少甫之任蜀州 王 勃

        黄鹤楼 崔 颢

        酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

        泊秦淮 杜 牧

        夜雨寄北 李商隐

        愚公移山 《列子》

        短文两篇

        陋室铭 刘禹锡

        爱莲说 周敦颐

        黔之驴 柳宗元

        工之侨献琴 刘 基

        诗五首

        龟虽寿 曹 操

        石壕吏 杜 甫

        相见欢 李 煜

        观书有感 朱 熹

        清平乐·村居辛弃疾

        第三册

        短文两篇

        三峡记承天寺夜游 郦道元

        闲情记趣 苏 轼

        周处 刘义庆

        晏子故事两篇 《晏子春秋》

        诗五首

        使至塞上 王 维

        闻王昌龄左迁遥有此寄 李 白

        春望 杜 甫

        登飞来峰 王安石

        论诗 赵 翼

        五柳先生传 陶渊明

        小石潭记 柳宗元

        观潮 周 密

        寓言四则

        画蛇添足《战国策》

        买椟还珠 韩非子

        滥竽充数 韩非子

        塞翁失马《淮南子》

        诗词五首

        渡荆门送别 李 白

        秋词 刘禹锡

        赤壁 杜 牧

        过零丁洋 文天祥

        浣溪沙·山下兰芽短浸溪 苏 轼

2. 初中全部文言文有哪些

        一、七年级上册文言文

        1、童趣（沈复）2、《论语》十则3、山市 蒲松龄4、《世说新语》两则 刘义庆5、咏雪6、陈太丘与友期7、寓言四则8、智子疑邻9、塞翁失马

        二、七年级下册文言文

        1、伤仲永 王安石2、孙权劝学 《资治通鉴》3、口技 林嗣环4、短文两篇5、夸父逐日6、共工怒触不周山7、狼 蒲松龄

        三、八年级上册文言文

        1、桃花源记 陶渊明2、短文两篇3、陋室铭（刘禹锡）4、爱莲说（周敦颐）5、核舟记 （魏学洢）6、大道之行也 （《礼记》）7、三峡（郦道元）8、短文两篇9、答谢中书书（陶弘景）10、记承天寺夜游（苏轼）11、观潮 （周密）12、湖心亭看雪（张岱）

        四、八年级下册文言文

        1 、与朱元思书 吴均2 、五柳先生传 陶渊明3 、马说 韩愈4、送东阳马生序 宋濂5、小石潭记 柳宗元6、岳阳楼记 范仲淹7、醉翁亭记 欧阳修8、满井游记 袁宏道

        五、九年级上册文言文

        1、陈涉世家 司马迁2、唐雎不辱使命 《战国策》3 、隆中对 陈寿4、出师表 诸葛亮

        六、九年级下册文言文

        1、公输 《墨子》2、《孟子》两章3、得道多助，失道寡助4、生于忧患，死于安乐5、鱼我所欲也 《孟子》6、《庄子》故事两则7、惠子相梁8、庄子与惠子游于濠梁9、曹刿论战 《左传》10、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》11、愚公移山 《列子》

       

扩展资料：

        文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。

        随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。

       

参考资料：

搜狗百科：文言文

3. 人教版新教材初中规定要掌握的文言文有哪些

        新课程标准》对文言文阅读的要求是：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇。新《课标》对中学阶段文言文的教学提出了更高的教学要求和评价要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。新《课标》为我们明确地提出了文言文的教学目标，评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在考查学生记诵积累的过程，考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度”。不应把词法、句法等方面的知识作为考试的重点内容，这应该是我们在文言文教学中推陈出新的一把标尺。

        我们可以把它分解成这样几个目标：

        1、顺畅地朗读课文，掌握课文的句读；

        2、理解常用的实词和虚词，借以理解句子的大意；

        3、了解课文所蕴涵的思想观点和感情；

        4、默写课文中的规定背诵的段或篇以及大纲推荐背诵的古诗文篇目。

        5、了解课文的主要艺术特色和表现手法。

        初中文言文的文体分析

        初中文言文复习是中招复习中的难点，按文体复习能使学生全面系统地掌握各类文言文，效果会好些。初中阶段我们接触到的文体大致有以下几种：

        游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感觉。游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》，有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒 *** 彩的，如柳宗元的《小石潭记》。

        说：是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。这种文体常采用托物言志的手法。如韩愈的《马说》、周敦颐的《爱莲说》等；

        表：陈述某种意见或事情的文体。如诸葛亮的《出师表》；

        讽谏：古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。《邹忌讽齐王纳谏》；

        赠序：古代文体之一，是为赠别而写的。内容多推重、赞许或勉励之辞。如明代文学家宋濂的《送东阳马生序》；

        铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。

        初中文言文阅读中考考点

        中考文言文阅读主要考查课内的精典语段。

        （一）考点主要有：

        1、文学常识（准确熟练，不混淆，不错字、注意与本文有关的文章及文学知识）

        2、字形、字音（认准、读对，注意形近字、多音字和通假字）

        3、默写（教材规定的古文）（准确熟练，书写规范、不写错字、白字、不掉字、不多字、不写草字、不写简化字、字体工整、字迹清晰。注意名句、主旨句、描写句、运用修辞句）

        4、实词翻译（以书中注释为主，准确，全面，特殊用法、注释中有“这里指什么”的要注意。）

4. 初中语文课本上有那些古文

        1《论语》

        六、《钱塘湖春行》

        七、《童趣

        一、《伤仲永》《木兰诗》三、《孙权劝学》

        四、《口技》

        五、《两小儿辩日》

        一、陶渊明的《桃花源记》：二、刘禹锡的《陋室铭》

        五、《大道之行也六、杜甫的《望岳》

        十六、陶渊明的《归园田居》十七、杜甫的《石壕吏

        一、《与朱元思书》二、《五柳先生传》三、韩愈的《马说》：

        (1) 写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马.

        (2) 怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。

        (3)描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

        (4)在人才辈出的今天，如果我们有才华没被发觉却不懂得毛遂自荐的话，定会落得《马说》中的“千里马”的命

        四、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：

        (1)表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

        、杜牧的《赤壁》：六、文天祥的《过零丁洋》：

        七、苏轼的《水调歌头.明月几时有》：

        (1)词中直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

        (2)表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.

        (3)从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。

        (4)词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

        (5)有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是但愿人长久，千里共婵娟。

        八、张养浩的《山坡羊潼关怀古》：

        九、《小石潭记》

        十、范仲淹的《岳阳楼记》：

        十一、欧阳修的《醉翁亭记》：

        （十二、陶渊明的《饮酒》：

        (1十三、李白的《行路难》：

        十四、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：

        十五、岑参的《白雪歌送武判官归京》：

        十六、龚自珍的《己亥杂

        一、《故乡》

        二、司马迁《史记?陈涉世家》：

        十二、夏完淳的《别云间》：

        一、《得道多助，失道寡助》：

        二、《生于忧患，死于安乐》： 四、《曹刿论战》

        六、《关雎》：

        七、《蒹葭》：

5. 初中要学的所有文言文

        按人大版教材，不包括诗词曲，课本注明要求精读的文言文有：

        初一上册4篇：《童趣》、《论语十则》、《世说新语两则》（《咏雪》《陈太丘与友期》）

        初一下册5篇：《伤仲永》、《木兰诗》、《口技》、《短文两篇》（《夸父逐日》《共工怒触不周山》，以前是《夸父逐日》《两小儿辩日》，后来改了）

        初二上册6篇：《桃花源记》、《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说）、《三峡》、《短文两篇》（《答谢中书书》《记承天寺夜游》）

        初二下册5篇：《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》

        初三上册2篇：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》（还有《智取生辰纲》、《范进回中举》要求精读，不过这是古文中的古白话文了）

        初三下册6篇：《公输》、《孟子两章》（《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》）、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹答忌讽齐王纳谏》

八年级上册文言文愚公移山朗读

       小兄弟，不是不给你粘贴，可这玩意实在太多了，复习资料可不是这个页面可以装下的，只能存一万字，我删了几次才弄好，你可以下载一个，看起来还方便，给你个网址也行，反正尽最大努力给你贴上了，希望对你有帮助！

        预祝中考顺利先

       诗中春

       1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

       2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

       3．红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)

       4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

       5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

       6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

       7．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

       8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

       9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

       10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

       诗中夏

       1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

       2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

       3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

       4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

       5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

       6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

       7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

       8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

       9．清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

       10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

       诗中秋

       1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操(观沧海》)

       2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)

       3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

       4．常恐秋节至，煜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)

       5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

       (初三语文)-1-

       6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》

       7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

       8. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

       9．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

       10．欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿·书博山遭中》

       诗中冬

       1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)

       2．秋月扬明晖，冬岭秀寒松。（陶渊明《四时》)

       3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)

       4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭《守岁》)

       5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王缴《四气诗》

       6．隆冬到来时，百花亦已绝?(陈毅《梅》)

       7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)

       8．儿童冬学闹比邻，据岸愚懦却子珍。(陆游《秋日郊居》)

       9．邯郸驿里逢冬至，，抱膝灯前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)

       10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)

       诗中山

       1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

       2.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》)

       3.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》

       4.国破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)

       5．空山不见人，但闻人语响。(王维《鹿柴》)

       6．明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)

       7．相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》)

       8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《田园田居》)

       9．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)

       10．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

       诗中水

       1．所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)

       2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

       3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

       (初三语文)-2-

       4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

       5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

        6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

       7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)

       8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

       9．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)

       10．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

       诗中日

       1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》)

       2．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))

       3．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫《绝句》)

       4．日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

       5．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

       6．清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

       7．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

       8．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石《元日》)

       9．接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》

       10．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《李白《望天门山》)

       诗中月

       1.床前明月光，疑是地上霜。

       举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

       2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

       3.明月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》）

       4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》)

       5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)

       6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

       7.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)

       8.月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)

       9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

       10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

       (初三语文)-3-

       诗中风

       1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

       2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维《观猎》）

       3.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

       4.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)

       5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

       6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)

       7.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))

       8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

       9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)

       10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

       诗中花

       1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

       2．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)

       3．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

       4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

       5．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

       6.竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

       7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)

       8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

       9．西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)

       10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

       诗中雨

       1．夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)

       2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)

       3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

       4．山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)

       5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

       6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

       7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

       (初三语文)-4-

       8．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

       9．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

       10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

       诗中雪

       1．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)

       2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)

       3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)

       4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

       5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

       6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)

       7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

       8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

       9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

       10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

       诗中草

       1. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

       2．离离原上草，一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)

       3．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

       4．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

       5．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

       6．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田居》)

       7．道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居))

       8．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)

       9．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

       10．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

       诗中柳

       1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩 《寒食》)

       2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

       3.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

       4.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

       5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

       (初三语文)-5-

       6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

       7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)

       8.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》)

       9.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)

       10．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻降)

       诗中树

       1.树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》)

       2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

       3.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

       4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

       5.忽如一夜春风来，干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

       6.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)

       7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

       8.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

       9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

       10．昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)

       诗中鸟

       1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

       2.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

       3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

       4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

       5.荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

       6.山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

       7.山光悦鸟性，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

       8.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

       9.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

       10．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》)

       诗中河

       1．关关雎鸠，在河之洲。(《诗经·关雎》)

       2．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

       3．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

       (初三语文)-6-

       4．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

       5．旦辞黄河去，暮宿黑山头。(《木兰辞》)

       6．无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

       7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

       8．蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼《题惠崇〈春扛晚景〉》)

       9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山；(王之涣《凉州词》)

       10．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

       诗中江

       1．至今思项羽，不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)

       2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

       3．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

       4．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，

       春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)

       5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

       6．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)

       7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

       8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》)

       9．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

       10．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

       诗中云

       1.明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)

       2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

       3.只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)

       4.野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

       5.月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

       6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

       6.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

       8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧《山行》)

       9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)

       10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

       (初三语文)-7-

       诗中别

       1．与君离别意，同是宦游人。

       海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

       2．又送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友人》)

       3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

       4．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

       劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

       5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

       6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

       7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

       8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

       9．山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

       10．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

       天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 (李叔同《送别》)

       诗中亲情

       1.慈母手中线，游子身上衣。

       临行密密缝，意恐迟迟归。

       谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

       2.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

       本是同根生，相煎何太急。(曹植《七步诗》)

       3.爷娘闻女来，出郭相扶将；

       阿姊闻妹来，当户理红妆；

       小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

       4.国破山河在，城春草木深。

       感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       烽火连三月，家书抵万金。

       白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

       5.戍鼓断人行，边秋一雁声。

       露从今夜白，月是故乡明。

       有弟皆分散，无家问死生。

       寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

       6.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

       复恐匆匆说不尽，行人临发又开封；(张籍《秋思》)

       7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

       遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

       8.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

       想得家中夜深坐，还应说着远行人。(自居易《邯郸冬至夜思家》)

       (初三语文)-8-

       9.稚子牵衣问归来何太迟?

       共谁争岁月；赢得鬓边丝?(杜牧《归冢》)

       诗中乡情

       1.君自故乡来。应知故乡事。

       来日绮窗前，寒梅着花未?(王维《杂诗》)

       2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

       儿童相见不相识，笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

       3.岭外音书断，经冬复立春。

       近乡情更怯，不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)

       4.客路青山外，行舟绿水前。

       潮平两岸阔，风正一帆悬。

       海日生残夜，江春 入旧年。

       乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

       5.人春才七日，离家已二年。

       人归落雁后，思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

       6.床前明月光，疑是地上霜。

       举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》

       7.谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。

       此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》）

       8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

       无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》）

       9.戍鼓断人行，边秋一雁声。

       露从今夜白，月是故乡明。

       有弟皆分散，无家问死生。

       寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》

       文言文阅读

        考查要点

        阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。

        知识疏理

        1．准确理解文中字词句的含义，特别要注重课文的注解，重要的词句及一些含有深意的语句；2．字词的掌握和积累是文言文学习的关键。3．理解文章的基本内容。

        试题特点

        文言文阅读题从取材看以课内篇目为主，近年有向课外发展的趋势。选取的课外材料主要是比较浅显的趣味性记叙文，还有部分哲理性短文。从考查的内容看更加注重能力考查。除对字词的考查外，更多的是对材料的理解性考查，包括句意、段意、篇意以及表现手法的分析等，回答问题要理解由句到段再到篇的意义。特别是一些鼓励创新的开放性题在文言文阅读题中的出现，受到普遍欢迎。从题型看既有客观题，又有主观题。客观题多采用选择题；主观题多采用用原句回答问题、概括意思、填写等。

        解题导引

        例1． 岳阳楼记

        庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上。属予作文以记之。

        予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

        若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

        至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

        嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呼。噫!微斯人，吾谁与归?

        时六年九月十五日。

        1．范仲淹是 （朝代）政治家、文学家，我们学过他的一首词是 。

        2．解释下列句中加点词语在文中的含义。

        ①增其旧制 ( )

        ②属予作文以记之 ( )

        ③前人之述备矣 ( )

        ④去国怀乡 ( )

        3．第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言的对偶句。

        4．范仲淹借此文委婉地表达了对友人膝子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意?

        5．“政通人和，百废具兴”；“不以物喜，不以己悲”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。

        上面的试题比较全面地体现了《语文课程标准》和教材对文言文阅读能力的要求，命题采用主观题型，分别从文学常识、文言实词、仿写、文章内容的理解和领悟等角度考查学生的阅读和理解运用能力。

        第1题侧重考查学生的文学常识，只要平时留心熟记，注意归类，一般都能回答：北宋（或宋朝）《渔家傲》。第2题要结合具体语境解释加点的词语。文言实词的含义是“据境择义”，要考虑文言实词的特殊用法：古今义异词（制：今作“制度”讲，古作“规模”讲，其含义为后者）；“属”是通假字，通“嘱”，“嘱托、吩咐”的意思；“备”有“完备”、“准备”、“详尽”多个义项，依据语境，其义为“详尽”；“去”是个古今异义词，今义为“往、到”；古义为“离开”，该句中的“去”义为“离开”。第3题侧重考查学生的语言运用能力——仿写。读了优美的文章，自然会对文中的妙语记忆犹新，跃跃欲试。文中的对偶句所拾即是，关键是如何仿写。不仿先模仿，就是在现成对偶句的基础上加上限定的仿用词语，（如“悲阴风怒号；喜渔歌互答”。“悲景色阴晦，喜湖光晴明”。）还可以自主创作，不必苛求完美，只要大体相似即可。实在不行，就从指定的文段中抄录一组对偶句，当然，无论是仿写还是创作，其内容应与第三、四段关联，还是个对偶句即可。第4题重在分析作者在文中的情感态度。请联系作者的处境和文章的主题去分析，即可明确：作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。第5题可任选其一即可。谈体会既要联系原文，又要结合自己的生活。如选第一句可围绕政治理想来谈，选第二句可围绕旷达胸襟来谈，选第三句可围绕远大抱负及民族责任感来谈。言之成理即可，鼓励有创见。但观点错误或偏激应酌情扣分。

        常见失误

        1．虽是学过的课文，但却未读懂。有的同学平时读书囫囵吞枣，不求甚解，虽然试题的阅读材料就是课堂学过的课文，但是没有真正读懂；在考试答题时，抓不住要领，或者所答非所问。泸州市试题第4小题，“促使周处认识到自身过错的原因是什么？（请用原文回答，多写漏写不得分）。”读懂原文，很好回答：“闻里人相庆”。未读懂原文的同学，其答案五花八门，在阅读文学中抄，这一句像是答案，那一句也像。有的抄了长长一段，有的把文中对周处的描写当作答案，更多的考生把“清河曰”全部内容抄上。因对原文未能把握好，答题造成失误。

        2．实词词义不落实，对一词多义不会辨别、选择。掌握一定数量的实词，是文言文阅读的基本条件。几乎各地中考文言文试题都在考查文言实词，有的特意考查一词多义。从阅卷情况来看，这类试题的得分率不高。最普遍的失误有二：一是以今天的词义去套文言词义，如“具以情告”，其中“具”有不少考生解释为“具体”；二是不会辨别一词多义，在多个词义面前不会选择。

        3．对虚词的用法不熟悉。各地试题中，考查虚词的多种用法的试题是一大难点。究其原因，一是朗读不够，缺少文言语感；二是归纳、辨析不

初中必背古诗词文(50首)朗诵

       1. 八年级课文上人教版愚公移山的课文怎么读

        是语文课本第三册的课文，应该是二年级下学期学的。

        30愚公移山从前，有个老人叫愚公，已经九十多岁了。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。

        人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。愚公决心要搬走这两座大山。

        儿孙们听了齐声叫好。他领着一家人挖土搬山。

        他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。

       

        一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

        从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

2. 八年级上册语文书,愚公移山,烈子,译文

        译文：

        太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。

        北山有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。北山有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。

        河曲智叟讥笑着阻止他说：“你太愚蠢了！就凭你残余的岁月和剩下的力气，连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的思想真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，愁什么挖不平呢？”河曲智叟没有话来回答。

        握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，把这件事告诉给天帝。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。

        原文：

        太行王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

        北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

        河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

        操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

       

扩展资料：

        1、《列子》，相传为战国时郑国人列御寇所撰。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，早佚。今本《列子》八篇，从思想内容和语言使用上看，可能是晋人根据古代资料编著的。内容多为民间故事、寓言和神话传说。核心思想本于黄帝老子，归同于老、庄。

        2、列子（公元前450年-公元前375年之间，享年不明），本名列御寇（“列子”是后人对他的尊称），古帝王列山氏之后，周朝郑国圃田（今中国河南省郑州市）人。著名的思想家、哲学家、文学家、教育家，道家学派的杰出代表人物，先秦天下十豪之一。列子对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学）。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。

3. 那个能把八年级下册语文课本的古文的背诵篇给我哈,还有九年上

        八下：普通的：⑨《满井游记》

        重点的：（10）《与朱元思书》（11）《五柳先生传》（12）《马说》（13）《送东阳马升序（今年中考就考到了）》（14）《小石潭记》（15）《岳阳楼记》（16）《醉翁亭记》

        还有几首课内的诗词曲：《诗词曲五首》（包括刘禹锡的《酬乐天扬州出逢席上见赠》，杜牧的《赤壁》，文天祥的《过零丁洋》，苏轼的《水调歌头》，张养浩的《山坡羊 潼关怀古》

        第五单元

        17 公输

        18 《孟子》两章

        19 鱼我所欲也

        20 《庄子》故事两则

        第六单元

        21 曹刿论战

        22 邹忌讽齐王纳谏

        23 愚公移山

        24 《诗经》两首

4. 谁能给我10篇文言文,除了《两小儿辩日》《学奕》《伯牙绝弦》《梁

        人教版七年级上册文言文翻译全集第一单元 5、童趣（沈复） 第二单元 10、《论语》十则 第三单元 15、古代诗歌五首 观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居易） 西江月（辛弃疾） 天净沙·秋思（马致远）第四单元 20、*山市（蒲松龄） 第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期第六单元 30、*寓言四则智子疑邻塞翁失马人教版七年级下册文言文翻译全集第一单元 5、伤仲永（王安石） 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 20、口技（林嗣环） 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼（蒲松龄） 人教版八年级上册文言文翻译全集第五单元 21、桃花源记（陶渊明） 22、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 23、核舟记（魏学洢） 24、大道之行也（《礼记》） 25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六单元 26、三峡（郦道元） 27、短文两篇 答谢中书书（陶弘景）记承天寺夜游（苏轼） 28、观潮（周密） 29、湖心亭看雪（张岱） 30、诗四首 归园田居（陶渊明） 使至塞上（王维） 渡荆门送别（李白） 登黄鹤楼人教版八年级下册文言文翻译全集第五单元 21、与朱元思书（吴均） 22、五柳先生传（陶渊明） 23、马说（韩愈） 24、送东阳马生序（节选）（宋濂） 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥） 水调歌头（明月几时有）（苏轼） 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 第六单元 26、小石潭记（柳宗元） 27、岳阳楼记（范仲淹） 28、醉翁亭记（欧阳修） 29、满井游记（袁宏道） 30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明） 行路难（其一）（李白） 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 己亥杂诗（龚自珍） 人教版九年级上册文言文翻译全集第六单元 21、陈涉世家（司马迁） 22、唐雎不辱使命（刘向） 23、隆中对（陈寿） 24、出师表（诸葛亮） 25、词五首 望江南（温庭筠） 江城子·密州出猎（苏轼） 渔家傲（范仲淹） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 武陵春（李清照） 人教版九年级下册文言文翻译全集第五单元 17、公输 《墨子》 18、《孟子》两章得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》 20、《庄子》故事两则 惠子相梁庄子与惠子游于濠梁 第六单元 21、曹刿论战 《左传》 22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 23、愚公移山 《列子》 24、《诗经》两首 关睢蒹葭。

5. 帮帮忙吧,大神们初三语文愚公移山,文言文,词语解释?向 爱

        太行，王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

        （现位于，河南省济源市。）北山愚公者，年且九十，面山而居。

        惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

        其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁（kuí）父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚（jīběn）运于渤海之尾。

        邻人京城氏之孀（shuāng）妻有遗男，始龀（chèn），跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

        河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

        虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（kuì）也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

        帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

        译文：太行、王屋两座大山，四周各七百里，高七八百千丈。本来在冀州的南部、黄河北岸的北边。

        北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。

        于是愚公便召集全家人来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座小丘都铲平不了，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。

        ”愚公于是带领儿子孙子和能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚装土石运到渤海的边上。邻居姓京城的寡妇只有一个儿子，刚七八岁，但却蹦蹦跳跳地去帮助他们。

        冬夏换季，才往返一次。河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你真是太不聪明了。

        凭你残余的岁月剩余的力气，连山上的一根草木都动不了，又能把泥土和石头怎么样呢？”愚公长叹一声说：“你思想顽固，顽固到不能改变的地步，连寡妇孤儿都不如。 即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么还担心挖不平呢？”智叟无言而对。

        山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。

        一座放在朔方东部，一座放在雍州南面。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。

6. 初中文言文大全

        初中文言文

        七年级上册：童趣（沈复）论语十则《论语》山市（蒲松龄）咏雪《世说新语两则》陈太丘与友期《世说新语两则》智子疑邻《寓言四则》塞翁失马《寓言四则》

        七年级下册：伤仲永（王安石）木兰诗《乐府诗集》孙权劝学《资治通鉴》口技（林嗣环）夸父逐日《短文两篇》两小儿辩日《短文两篇》狼三则（蒲松龄）

        八年级上册：桃花源记（陶渊明）陋室铭《短文两篇》爱莲说《短文两篇》核舟记（魏学洢）大道之行也《礼记·礼运》三峡（郦道元）答谢中书书（陶弘景）记承天寺夜游（苏轼）观潮（周密）湖心亭看雪（张岱）

        八年级下册：与朱元思书（吴均）五柳先生传（陶渊明）马说（韩愈）送东阳马生序（节选）（宋濂）小石潭记（柳宗元）岳阳楼记（范仲淹）醉翁亭记（欧阳修）满井游记（袁宏道）

        九年级上册：陈涉世家（司马迁）唐雎不辱使命（刘向）隆中对（陈寿）出师表（诸葛亮）

        九年级下册：公输《墨子》得道多助，失道寡助《孟子》生于忧患，死于安乐《孟子》鱼我所欲也《孟子》惠子相梁《庄子》庄子与惠子游于濠梁《庄子》曹刿论战《左传》邹忌讽齐王纳谏《战国策》愚公移山《列子》

7. 人教版语文九年级上册目录谁有人教版语文九年级的目录~是新的~主要

        上册目录书内封版权页写在前面1写在前面2第一单元1沁园春雪2雨说3*星星变奏曲4*外国诗两首写作。

        口语交际。综合性学习雨的诉说第二单元5敬业与乐业6*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说7傅雷家书两则8*致女儿的信写作。

        口语交际。综合性学习演讲：微笑着面对生活第三单元9故乡10*孤独之旅11我的叔叔于勒12*心声综合性学习。

        写作。 口语交际青春随想第四单元13事物的正确答案不止一个14*应有格物致知精神15*短文两篇16中国人失掉自信力了吗综合性学习。

        写作。口语交际好读书读好书第五单元17智取生辰纲18*杨修之死19范进中举20*香菱学诗写作。

        口语交际。综合性学习金钱，共同面对的话题第六单元21陈涉世家22唐雎不辱使命23*隆中对24*出师表25词五首写作。

        口语交际。 综合性学习话说千古风流人物课外古诗词背诵名著导读附录下册写在前面第一单元1诗两首2我用残损的手掌3祖国啊，我亲爱的祖国4外国诗两首写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土第二单元5孔乙己6蒲柳人家（节选）7变色龙8热爱生命写作·口语交际·综合性学习：走进小说天地第三单元9谈生命10那树11地下森林断想12人生综合性学习·写作·口语交际：关注我们的社区第四单元13威尼斯商人14变脸15枣儿16音乐之声写作·口语交际·综合性学习第五单元17公输18《孟子》两章19鱼我所欲也20《庄子》故事两则写作·口语交际·综合性学习：我所了解的孔子和孟子第六单元21曹刿论战22邹忌讽齐王纳谏23愚公移山24《诗经》两首综合性学习·写作·口语交际：岁月如歌——我的初中生活课外古诗词背诵从军行月下独酌羌村三首（之三）登楼走马川行奉送封大夫出师西征左迁至蓝关示侄孙湘望月有感雁门太守行卜算子别云间名著导读《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺《简·爱》：人生追求的二重奏聆听天籁：读读泰戈尔附录谈谈散文后记。

8. 愚公移山课后练习答案第一题一、熟读课文,把握文意,从下面两题中

        1.在家庭会议上愚公召集老老小小家庭成员，开了一个讨论会。

        没等他把想法说完，年轻的年幼的儿孙们个个摩拳擦掌，齐声赞同。有的说：“把山搬走，咱们再也不要绕这麽大的弯子啦！”有的说：“这不光是咱家子孙的事，也是住在北山的乡亲们的愿望呀！'愚公看着一张张喜气洋洋的笑脸，感受到全家洋溢着向大自然挑战的壮志豪情，心里乐滋滋的：“既然大家都有这个心愿，也有这个决心，那咱们就分头作准备，把锄头磨得锋利一些，铲子多备几把，还有箩筐、扁担，要多多准备，选一个吉日动工吧！'“慢！”愚公的老伴冷不丁的叫了一声。

        老婆婆一直坐在边上听着，眉头皱得紧紧的。现在，大大小小一家人真要动手干了，她不得不把自己心里的顾虑说出来。

        愚公转过头看着她，众孩儿都闲了嘴，屋里刹时静了下来，静得几乎连一根针掉在地上都听得到。“老头儿，你的心比天还高，可是你的脊背都已弯曲了，你不想想，你挖得下多少石头，再说挖下的山石、泥土又丢在哪儿去呀！”愚公笑呵呵的说：“瞧你，想得还挺仔细呢！别担心，我早想好了，挖下的山石、泥土可以挑到渤海去，那海可深哩，别说太行山、王屋两座山，就是再有几座山，也填不满大海呀！至于我，大的山石挖不动，小的还可挖些嘛，多一个人，多一双手，一天挖一点，十天挖一块，连你这老太婆也能帮着送送箩筐呀！”一群小孙儿七嘴八舌的嚷嚷：“我们也能递箩筐！”“我们可以给大人送饭、送茶水！”大伙听了哈哈大笑。

        愚公笑呵呵地说：“瞧，我们子子孙孙齐上阵，力量大着呢！”老伴听了笑眯眯的直点头。众人都笑着拍起手来，那掌声仿佛是向大山吹响的号角！号角声传到了邻居耳中，众乡亲聚集到愚公家院子里，你一言我一语，有的持有怀疑，有的踊跃支持，最后，愚公挥手下令：明天动工。

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       好了，关于“别云间朗读”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“别云间朗读”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。