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《论语》原文全文_《论语》全文及译文(完整版)

zmhk 2024-05-13 人已围观

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《论语》原文全文_《论语》全文及译文(完整版)

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1.论语的全文原文

2.论语八则 原文

3.小学二年级上册《论语》全文有多少?

4.论语六则原文

《论语》原文全文_《论语》全文及译文(完整版)

论语的全文原文

       原文一

       子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

       译文:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”

       原文二

       有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”

       译文:有子说:“孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!”

       原文三

       子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

       译文:孔子说:“花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人的仁心就很少了。”

       原文四

       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

       译文:曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”

       原文五

       子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

       译文:孔子说:“治理一个拥有一千辆兵车的国家,就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用,诚实无欺,节约财政开支而又爱护官吏臣僚,役使百姓要不误农时”。

       原文六

       子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

       译文:孔子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”

扩展资料

       《论语》的篇名通常取开篇前两个字作为篇名;若开篇前两个字是“子曰”,则跳过取句中的前两个字;若开篇三个字是一个词,则取前三个字。篇名与其中的各章没有意义上的逻辑关系,仅可当作页码看待。

       学而第一 (主要讲“务本”的道理,引导初学者进入“道德之门”)

       为政第二 (主要讲治理国家的道理和方法)

       八佾第三 (主要记录孔子谈论礼乐)

       里仁第四 (主要讲仁德的道理)

       公冶长第五 (主要讲评价古今人物及其得失)

       雍也第六 (记录孔子和弟子们的言行)

       述而第七 (主要记录孔子的容貌和言行)

       泰伯第八 (主要记孔子和曾子的言论及其对古人的评论)

       子罕第九 (主要记孔子言论,重点为孔子的行事风格,提倡和不提倡做的事)

       乡党第十 (主要记录孔子言谈举止,衣食住行和生活习惯)

       先进第十一 (主要记录孔子教育言论和对其弟子的评论)

       颜渊第十二 (主要讲孔子教育弟子如何实行仁德,如何为政和处世)

       子路第十三 (主要记录孔子论述为人和为政的道理)

       宪问第十四 (主要记录孔子和其弟子论修身为人之道,以及对古人的评价)

       卫灵公第十五(主要记录孔子及其弟子在周游列国时的关于仁德治国方面的言论)

       季氏第十六 (主要记孔子论君子修身,以及如何用礼法治国)

       阳货第十七 (主要记录孔子论述仁德,阐发礼乐治国之道)

       微子第十八 (主要记录古代圣贤事迹、孔子众人周游列国中的言行及周游途中世人对于乱世的看法)

       子张第十九 (主要记录孔子和弟子们探讨求学为道的言论,弟子们对于孔子的敬仰赞颂)

       尧曰第二十 (主要记录古代圣贤的言论和孔子对于为政的论述)

       百度百科·论语·学而篇

论语八则 原文

       学而篇

       1.1 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

       1?2 有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与?”

       1?3 子曰:巧言令色,鲜仁矣。”

       1?4 曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

       1?5 子曰:“道千乘之国,敬事而言,节用而爱人,使民以时。”

       1?6 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

       1?7 子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

       1?8 子曰:“君子,不重则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者;过则勿惮改。”

       1?9 曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

       1?10 子禽问于子贡曰:夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”

       1?11 子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

       1?12 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”

       1?13 有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”

       1?14 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

       1?15 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”

       1?16 子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”

小学二年级上册《论语》全文有多少?

       论语八则原文:

       1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子?”(《学而》)

       2、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

       3、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

       4、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

       5、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

       6、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

       7、子曰:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”(《子路》)

       8、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝。以思,无益,不如学也。”(《卫灵公》)

       原文释义:

       1、孔子说:学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。

       2、孔子说:知道就是知道,不知道就是不知道,这样是智慧的。

       3、孔子说:了解知识的人比不上喜欢知识的人;喜欢知识的人比不上以知识为乐的人。

       4、孔子说:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

       5、孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。

       6、孔子说:当一年中最寒冷的季节到来时,这样以后,你便知道松树、柏树是在最后凋谢的。

       7、孔子说:不能想要快,不能贪图眼前的小利益。想要快,就不能达到目标;贪图眼前的小利益,那么大事就干不成。

       8、孔子说:我曾经整天不吃东西,整夜不睡觉,用这些时间来思考,没有好处,还不如学习。

扩展资料:

       1、《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍,由孔子弟子及再传弟子所编纂,它也是一部优秀的语录体散文集。《论语》八则是摘取了其中比较著名的八条语录,用于中学课本教学。这八则语录,深刻地阐述了学与习、学与思、学与问、学与师、己与人的辩证关系,倡导了正确的学习方法和学习态度,辞约义丰,精练传神。

       2、这八则语录的关于学习的思想概括起来主要有两点:一是关于学习的态度,二是关于学习的方法。这八则语录,深刻地阐述了学与习、学与思、学与问、学与师、己与人的辩证关系,倡导了正确的学习方法和学习态度,辞约义丰,精练传神。

       

参考资料:

论语八则--百度百科

论语六则原文

       二年级上册《论语》如下:

       1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

       2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

       3、曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

       4、子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

       5、子曰:“君子,不重则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者;过则勿惮改。”

       6、曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

       7、子曰:“人无远虑,必有近忧。”

       8、子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

       9、有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。”

       10、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

       作品简介

       《论语》共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象。

       原文

       子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

       翻译

       孔子说:“学了并时常温习它,不也高兴吗?有同门师兄弟从远方来,不也快乐吗?人家不了解(我),(我)却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”

       原文

       子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

       翻译

       孔子说:“温习旧的知识便能有新的理解和体会,可以凭(这个)做老师了”。

       原文

       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

       翻译

       孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑不解,只思考但不学习就会陷入困境。”

       原文

       子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

       翻译

       孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。

       原文

       子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

       翻译

       孔子说:“几个人在一起走,一定有我的老师在其中;选取他们好的东西加以学习、采纳,他们(身上)不好的东西(自己身上如果有,就)加以改正。”

       原文

       子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

       翻译

       孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”

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